金昌文明網(wǎng)

　　全市廣大教師：
　　文明讓城市更美麗，文明讓生活更美好。全國(guó)文明城市是我市最為閃亮的“金字招牌”。當(dāng)前，我市已進(jìn)入全國(guó)文明城市創(chuàng)建新一輪三年“大考”的奮戰(zhàn)期，對(duì)于金昌來(lái)說(shuō)，既是對(duì)文明城市成果的再次檢驗(yàn)，也是創(chuàng)新發(fā)展的一次新契機(jī)。廣大教師有責(zé)任有義務(wù)當(dāng)好全國(guó)文明城市創(chuàng)建的宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。在此，特向全市廣大教師發(fā)出如下倡議：
　　1帶頭宣講，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者
　　廣大教師帶頭講文明話、辦文明事、做文明人。通過國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、道德講堂、校園廣播等途徑，帶頭宣傳文明城市創(chuàng)建意義，帶頭講好金昌故事，帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng)，帶頭踐行文明行為，提高教職工對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和參與率，使文明意識(shí)和創(chuàng)建活動(dòng)真正家喻戶曉、深入人心。
　　2忠于職守，爭(zhēng)當(dāng)“四有”好教師
　　廣大教師要忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，爭(zhēng)做有理想信念、有思想情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”新時(shí)代好教師，努力為國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
　　3愛崗敬業(yè)、當(dāng)好學(xué)生的引路人
　　廣大教師要固樹立育人為本、德育為首的觀念，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，遵守社會(huì)公德，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以德治學(xué)，以德施教，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，平等公正對(duì)待學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，做學(xué)生人生的引路人。
　　4為人師表，做文明行為的實(shí)踐者
　　廣大教師要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，做到學(xué)術(shù)研究講誠(chéng)信、課堂講授有紀(jì)律、職業(yè)道德做表率。模范遵守《金昌市民文明公約》，自覺抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，帶動(dòng)廣大市民提高環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、交通意識(shí)，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、個(gè)個(gè)維護(hù)形象的生動(dòng)局面。要發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神，主動(dòng)參加志愿服務(wù)活動(dòng)。要提高文明素養(yǎng)和心理素質(zhì)，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。主動(dòng)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，牢固樹立“校興我榮”的集體榮譽(yù)感，樹立新時(shí)代人民教師良好形象。
　　“雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。”文明城市的創(chuàng)建，需要廣大市民積極參與，共同付出。廣大教師應(yīng)該成為紫金花城的“美容師”、創(chuàng)城工作的“志愿者”。老師們，讓我們共同攜起手來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)唱響創(chuàng)城的最強(qiáng)音，共同譜寫“祖國(guó)鎳都戈壁花城”的文明新篇章！