“家長們、孩子們，咱們今天來場親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我先給大家講解玩法，等會(huì)兒就請(qǐng)爸爸媽媽帶著小朋友們一起挑戰(zhàn)，好不好呀？”

“大家在做的時(shí)候，動(dòng)作要連貫，幅度不要太大，注意安全喲！”

……

近日，永昌縣城關(guān)鎮(zhèn)昌寧苑社區(qū)“紅領(lǐng)巾”暑假愛心托管班開班儀式剛一結(jié)束，一場熱鬧的“大手拉小手 一起‘趣’運(yùn)動(dòng)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就應(yīng)聲開場。

活動(dòng)現(xiàn)場活力滿滿，成了歡樂的海洋。“乒乓球接力”中家長孩子配合托球奔跑；“搶瓶子”游戲里眾人爭先；親子“兩人三足”，家長與孩子默契配合，一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)，現(xiàn)場的笑聲與加油聲此起彼伏。這場充滿歡聲笑語的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是昌寧苑社區(qū)暑假愛心托管班為孩子們準(zhǔn)備的“開胃菜”。

作為公益性托管服務(wù)，社區(qū)托管班不僅為孩子們提供作業(yè)輔導(dǎo)的安靜空間，還精心設(shè)計(jì)了安全宣教、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、興趣拓展等多樣化課程，通過合理規(guī)劃日程，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)與玩樂中平衡成長。

“我是通過朋友介紹來的，孩子在托管班體驗(yàn)了幾天，我們比較滿意。這里面有作業(yè)托管，還有一些興趣班，把孩子放到這里我們很安心，也很放心。”學(xué)生家長李春華的話道出了許多家長的心聲。

家長的認(rèn)可，源于托管班背后的細(xì)致考量。為了讓托管服務(wù)真正貼合家庭需求，社區(qū)在籌備階段就下足了功夫。“為了辦好這次紅領(lǐng)巾暑期愛心托管班，社區(qū)提前調(diào)研了家長需求，并根據(jù)家長需求精心設(shè)計(jì)了托管課程。課程包括作業(yè)輔導(dǎo)、安全宣傳教育、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等，社區(qū)對(duì)學(xué)習(xí)場地提前進(jìn)行了安全排查，準(zhǔn)備了急救藥品和防暑用品。”昌寧苑社區(qū)工作人員李業(yè)花介紹，“我們紅領(lǐng)巾暑期愛心托管班不僅僅是輔導(dǎo)作業(yè)，還要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中有所收獲，讓托管班成為家長放心、孩子開心的暑期港灣。”

“老師，這個(gè)題我看了兩遍，我都讀不懂是什么意思，能幫我一下嗎？”走進(jìn)永昌縣城關(guān)鎮(zhèn)永福苑社區(qū)四樓活動(dòng)室，20多名孩子正埋頭寫作業(yè)，遇到難題時(shí)，便會(huì)主動(dòng)向社區(qū)志愿者求助，而志愿者總會(huì)耐心細(xì)致地為他們講解。

在這里，暑假托管的節(jié)奏張弛有度。先讓孩子們專注完成作業(yè)，借助志愿者的細(xì)致輔導(dǎo)攻克難題，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的專注力；作業(yè)間隙，再轉(zhuǎn)入充滿樂趣的動(dòng)手實(shí)踐。

在臉譜制作活動(dòng)中，孩子們拿起畫筆，在白色坯面上大膽勾勒線條、填充色彩，原本素凈的臉譜漸漸變得靈動(dòng)鮮活，有的似威風(fēng)凜凜的武將，有的像憨態(tài)可掬的壽星，活動(dòng)室里滿是創(chuàng)作的喜悅。“我們可以在社區(qū)寫作業(yè)、畫畫，比如畫臉譜，每天都有很多的收獲。”學(xué)生吳歡笑著說。

據(jù)了解，永昌縣2025年“紅領(lǐng)巾”暑假愛心托管班已在15個(gè)社區(qū)陸續(xù)啟動(dòng)。各托管點(diǎn)結(jié)合實(shí)際需求，靈活設(shè)置服務(wù)時(shí)長，為孩子們提供貼心的托管服務(wù)。這些遍布社區(qū)的托管班，正以安全充實(shí)的安排、趣味盎然的活動(dòng)，為孩子們編織一段充滿歡笑與收獲的暑假時(shí)光。